Dr. Sonya Dase und Christiane Carstensen
Dase & Carstensen GmbH
Gründungsdatum 09.01.2023
Unsere Kunden
Sichtbar sind hier die Kundinnen und Kunden, die unsere Zusammenarbeit öffentlich gemacht haben. Viele weitere begleiten wir vertraulich.
Arbeit und Leben Sachsen e.V., Bundesamt für Migration und Flüchtlinge BAMF, Bundesinstitut für Erwachsenenbildung bifeb, BPR Ingenieure GmbH & Co. KG, Capricorn Consulting GmbH, CONTRACT Beratungsgesellschaft für Organisations- und Personalentwicklung mbH, DIE - Deutsches Institut für Erwachsenenbildung, Deutscher Volkshochschul-Verband e.V., Friedrich-Ebert-Stiftung, GEW, diverse Goethe-Institute, IG Freie Theaterarbeit Österreich, Initiative für Beschäftigung OWL e.V., Landesverband der Volkshochschulen von NRW, Österreichischer Integrationsfond, RWTH Aachen, Sächsischer Volkshochschulverband e.V., Sozialdienst katholischer Frauen Osnabrück Stadt und Landkreis e.V., Stiftung Grundbildung Berlin, telc gGmbH, Tertia GmbH, Universität Bielefeld, Universität Bonn, Universität Paderborn, Volkshochschulverband Baden-Württemberg e.V., Volkshochschulen Niedersachsen, Volkshochschule Duisburg, Volkshochschule Hamburg, Volkshochschule Höxter-Marienmünster, Volkshochschule Stuttgart, Volkshochschule Weiden ...
Dr. Sonya Dase und
Christiane Carstensen
Dr. Sonya Dase
Dr. Sonya Dase studierte Literatur- und Sprachwissenschaft, im Anschluss Editionswissenschaft. Sie verfügt über umfangreiche Erfahrung als Bildungsmanagerin und Erwachsenenbildnerin mit besonderem Fokus auf Sprache und Kommunikation im Kontext Beschäftigung, Migration und Integration (ausgewählte Publikationen).
Zwei Themen beschäftigen sie besonders: der Bedeutungsverlust der Schriftsprache in einer zunehmend digitalisierten Welt sowie das (Sprach-)Coaching am Arbeitsplatz.
Sprachcoaching ist eine spezialisierte Unterstützung für Unternehmen, die Menschen mit einer anderen Erstsprache als Deutsch einstellen wollen, beschäftigen oder ausbilden.
Christiane Carstensen
Christiane Carstensen ist Keynote-Speakerin, Referentin und Beraterin für generative KI in der Erwachsenenbildung. In Keynotes und Fachvorträgen ordnet sie aktuelle Entwicklungen ein. In Workshops und Beratungsprozessen begleitet sie Bildungseinrichtungen und Führungskräfte dabei, generative KI sinnvoll und verantwortungsvoll in ihre Arbeit zu integrieren. Ihre Schwerpunkte liegen auf KI im Bildungsmanagement, AI Literacy und der Frage, wie sich Lernen in einer KI-geprägten Welt verändert.
Sie verfügt über langjährige Erfahrung in der Bildungsarbeit, insbesondere an der Schnittstelle von Sprache, Lernen und digitaler Transformation. Ihre fachlichen Perspektiven bringt sie zudem in Artikel, Fachbeiträge und praxisorientierte Veröffentlichungen ein.
Als engagierte Netzwerkerin bringt sie Akteurinnen und Akteure aus Bildung, Wissenschaft und Praxis zusammen, um Chancen und Herausforderungen des digitalen Wandels gemeinsam zu reflektieren und produktiv zu gestalten. Christiane Carstensen ist im Beirat des FaDaF vertreten sowie in der Jury zum DIE-Innovationspreis 2025 KI und Weiterbildung.
Publikationen
2026
Dase, Sonya / Sass, Anne / Oberdrevermann, Susanne (2026): Coaching in der
Zuwanderungsgesellschaft. Heidelberg: Carl-Auer.
2025
Carstensen, Christiane / Dase, Sonya (2025): Generative KI im Sprachunterricht. In: IDV-Magazin Nr. 108, Dezember 2025, S. 71.
Deutscher Volkshochschul-Verband (Hg.) (2025): Handlungsempfehlungen für den Einsatz von KI an Volkshochschulen. Stand November 2025. Linksammlung zusammengestellt und laufend aktualisiert von Christiane Carstensen.
Dase, Sonya / Carstensen, Christiane (2025): »Durch KI findet gerade eine große Selbstermächtigung vieler Lernender statt.« Gespräch mit Jan Rohwerder. In: weiter bilden. DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, 32. Jg., Heft 1/2025 (»Gen KI«), S. 14–18. DOI: 10.3278/WBDIE2501W005
Carstensen, Christiane / Dase, Sonya (2025): KI im Sprachunterricht – was muss sich ändern? Interview. In: telc gGmbH, Trainingsprogramm 1/2025, S. 16–17.
2018 - 2024
Sass, Anne / Dase, Sonya (2019): Szenarien ermöglichen, inszenieren und
auswerten. Die Szenario-Methode in der Unterrichtspraxis Deutsch als
Zweitsprache. Reihe »Für die Praxis«, Band 3. Hamburg: passage gGmbH,
Fachstelle Berufsbezogenes Deutsch.
Sass, Anne (2018): Wie bringe ich's rüber? Schritt für Schritt zur beruflichen
Kommunikation. Beratung: Sonya Dase. Reihe »Für die Praxis«, Band 8. Hamburg:
passage gGmbH, Fachstelle Berufsbezogenes Deutsch.
Christiane Carstensen: Gastbeiträge im MiGAZIN, 2021–2024. Zu Sprache, Migration
und Künstlicher Intelligenz, darunter »Spielt Sprache keine Rolle mehr?« (2024),
»Die Glühbirne ist keine Weiterentwicklung der Kerze« (2023) und »Was verändert
KI fürs Deutschlernen am Arbeitsplatz? Alles!« (2023).
Sonya Dase: Unterrichtsmaterialien bei Klett Sprachen, u. a. »5 Szenarien für
Lehrkräfte aus aller Welt« und »Wie bringe ich's rüber?«.
Podcasts
KI in der Erwachsenenbildung. Gespräch mit Dr. Sonya Dase und Christiane
Carstensen. Podcast »Ein.Blick«, Folge vom 23. Dezember 2025, ca. 40 Minuten.
Newsletter
Der Infodienst 51° Nord zu KI für Fach- und Führungskräfte in der Erwachsenenbildung ist eine Redaktionsgemeinschaft von Christiane Carstensen und Dr. Sonya Dase (Dase & Carstensen GmbH, Bielefeld) und David Röthler, Milenu, Österreich.
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